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          規章制度

          教學工作考核制度


          作者:  來源:  發布時間:2018-08-13 01:21:05

          為切實提高教學質量,培養適應社會的高素質技能型人才,我校制定教學工作考核制度如下:

          一、工作態度

          1.接受任務:樂意接受學校分配的各項任務得10分,反之減1-10分。

          2.上交材料:按時、按質、按量上交各種工作計劃、總結、統計報表、考題和有關教育、教學的材料得10分,遲交一項(次)減2分,缺一項(次)倒扣5分。

          3.出勤:全學期保持全勤得10分,無故曠課一節或早退一次倒扣5分,并在期末獎勵工資中扣3元,遲到五次以上(含5次)每次倒扣1分(每五次作曠課一節處理)。事假一節減1分,病假一節減0.2(每天按7節課計算)?;榧?、喪假、計生假、妻子分娩護理假三天以內不扣全勤分,三天以上(含3天)按事假計算,產假不得全勤分。

          二、工作成績

          1.備課:認真備課,認真編寫教案和學期教學進度表的得10分,不符合要求的酌情減1-10分;沒有教案(含舊、假教案)或教學進度表的倒扣10分。

          2.上課評教:按計劃完成教學任務,按時上、下課,按教學管理常規要求認真上課,向45分鐘要質量,使用現代化教學手段,認真使用電化教具,教學效果好(有實驗、學習的科目按計劃完成實驗、實習)評教時受到學生普遍歡迎的得30分;較好的得20-27分,一般的得15-20分,差的得0-15分(期末組織進行評教)

          3.作業:認真布置并按計劃完成作業量,及時收集認真批改作業,質量好的得10分;較好的得7-8分;一般的得5分,差的得0-4分。

          4.聽課:堅持聽課制度,提倡在科組內互相聽課,聽課要認真記錄,課后交換意見,全學期聽課達8節的得5分,缺聽一節減1分,不聽課或制造聽課記錄的倒扣5分。

          5.認真加強素質教育,教師上課時敢管學生紀律,課堂紀律好,既教書又育人,領導巡堂檢查全學期沒有班級紀律被扣分情況,評教時受到學生普通歡迎的得20分;較好(課堂紀律好,領導巡堂檢查全學期扣班級紀律分不超過3次)得15-17分,一般得10-12分,差的得0-9分。

          6.科組活動:按時參加科組活動,樂意接受科組的工作安排并按時按質按量完成任務的得5分,較好的得4分,一般的得3分,不接受與不完成任務者酌情倒扣1-5分。

          7.研究課:樂意承擔學?;蚩平M安排的校級研究課任務,期末評為優秀獎的得5分,一般的得3分,全市性的研究課(經學校同意指定參加)獲得優秀獎的得10分,一般的得5分(優秀獎校級由學校組織評定,市級由市教委評定)。

          8.課外活動:樂意承擔學?;蚩平M安排的課外小組輔導員任務,能制訂好活動計劃,并按計劃組織學生活動,全學期沒有缺學生一次活動,按質按量按時完成任務,獲優秀輔導員獎的得5分(期末由教導處、科組組織檢查并由學生評議)

          9.論文:撰寫教育、教學論文被學校采用的得5分,市級采用(經學校推薦)得10分,省級采用(經學校推薦)的得15分。

          10.教研組:科組在科組長的領導下能按質按量按時完成學期各項教學工作任務成績顯著者、獲校優秀教研組的組長得5分,組員得1-3分(期末由學校組織評定)。

          11.競賽:教師指導學生參加學校組織的各類學科競賽,獲集體一等獎的得5分,集體二等獎的得4分,集體三等獎的得3分,參加市級各類學科競賽(經學校同意指定參加)獲集體一等獎的得10分,集體二等獎的得8分,集體三等獎的得5分。

          12.獎勵:教師在教學工作和實施素質教育中,成績顯著,表現突出的由教導處提名,校長批準加1-20分。

          備注:

          1.教學研究課、教育、教學論文優秀獎,課外活動小組優秀輔導員每學期初評一次,初評入選者得5分,每學年總評一次,總評入選者發榮譽證書。

          2.以上各項得分累計達100分以上者為一等獎,80-99分者為二等獎,60-79分者為三等獎,總分不達60分的不發獎金,獲一等獎以上的人員按50%的比例評得特等獎,獲特等獎人員按30%的比例評為優秀教a師和先進工作者。

          3.以上各項減分均列入總分。 

          北海市中等職業技術學校

          2001年8月


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