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          規章制度

          教師教學量化管理規定


          作者:  來源:  發布時間:2018-08-13 01:22:47

          教學工作是學校的中心工作,要想促使學生全面發展,大面積提高教學質量,必須依靠全體教師,發揮教師在教學中的主導作用,進一步加強對教學各環節的管理,向管理要質量,向管理要效益。為實現各項教學目標,我校對教學工作各環節提出如下量化管理規定:

          一、備課

          教師上課必須備好課且寫好教案。每月由專業部長、科組長對本部組教師教案普查一次,每月30日或31日將檢查結果上報科研處,學校領導和科研處隨時抽查教案。在檢查中發現教師沒有教案的,需補齊教案,并每次扣出20元。期末對教師的教案進行評比,將分別評出優秀、良好、及格、不及格,對優秀教案進行獎勵。

          二、上課

          按照課程表規定,上齊上足課程,除正常的公差、病假事假外,未經教務處同意不上課私自讓學生自習的,如發現每節扣20元,一學期累計3次(含3次)以上者年終獎降一等。

          上課鈴響,教師必須到教室門口,上課遲到,每次扣10元,曠課每節扣50元,并取消本學期教學獎。早退,下課鈴未響,提前下課(除有緊急公事外),每次扣10元。教師應進行考勤登記,不準學生隨便出入教室,認真如實填好班級日志。如不填寫,則以曠課論處。教師不能帶BP機、手機等通訊工具進教室。

          不準體罰和變相體罰學生,不允許對學生停課處罰。每停課處罰學生1人,扣相關的教師10元。

          上課期間,教師未經學校同意,不能擅自放學生離開學校。每發現一次,扣20元。

          三、聽課、公開課

          按規定完成聽課節數,無正當理由不完成聽課任務的,在期末教學獎金中,每少一節扣10元。

          上全校性示范課、研究課,根據學校財力,進行適當補貼,每節課補助10元。

          四、作業批改

          對學生作業有統一要求,每次作業要有日期、章節、課題、頁碼、題號。

          每月由備課組長檢查作業一次,于30日或31日前將檢查結果交到科研處。

          每月教師最少批改作業次數規定如下:

          文化課:

          專業理論課:

          專業實訓課:

          每次檢查作業,未能完成當月任務的,扣10元。

          五、輔導

          各專業部、科組要成立學科課外小組,注重培養學科尖子。組織課外小組活動的教師,每組織一次,補助2元。

          各任課老師要注重培養尖子,幫助學困生。

          六、單元測驗

          各科單元結束后,必須進行檢測,以反饋教學信息,調整教學進度。

          期末考試時,每位教師每一科目出一份試卷,上交教務處題庫,再由學校出題小組統一出題。未按要求出試卷的,扣10元。

          期末考后要有總結,認真作出試卷分析及對策,上交教學總結、教學論文和有關成績統計表格,每遲交1天扣2元。

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